Resum de la reunió dels representants d’Aulodia amb la Direcció
general d’Innovació Educativa sobre el tema del nou Batxillerat i les
implicacions per al departament de Música (30-01-02).
El BOE de 16-01-01 introdueix la Història de la Música com matèria de modalitat en el
Batxillerat d’Humanitats i Ciències
Socials, i per tant açò ha
d’aplicar-se per al proper curs. A més, l’oferta d’aquesta assignatura és
obligada en tots els centres que tinguen batxillerat Humanístic per què es de
modalitat.
La Conselleria en la seua proposta, la qual
encara està pendent d’aprovació pel Consell Escolar Valencià, decideix que
aquesta assignatura es cursarà en primer.
Els criteris que els han fet decidir açò són: la Conselleria ha proposat al
Ministeri que l’assignatura que ha de substituir a la Història de la
Filosofia (que passa a ser troncal), siga la Història de l’Art mentre es
mantinga l’actual sistema de vies d’accés a la Universitat; a més, de
pensar en una distribució equilibrada de les assignatures de modalitat entre
els dos cursos.
En la proposta, la Història de la Música apareix barrada amb Història del Món
Contemporani tant en la opció Humanística i Sociocultural, com en la de Ciències
Socials. El fet d’oferir-la barrada es deu a la intenció
d’afavorir la doble via d’accés, a més d’intentar evitar
dificultats organitzatives als centres.
L’assignatura optativa de Música que estan
cursant actualment els nostres alumnes desapareix per què el nou decret de
continguts deroga l’anterior en què es basava aquesta assignatura i, per tant,
administrativament no pot existir.
Els centres poden oferir com optativa la Història de la Música per a cursar-se
per a les altres modalitats de Batxillerat. (punt 2 de l’art.15 del
decret 174/94, DOGV 29-09-94).
Encara no
han entrat a regular l’optativitat. Estan esperant a que el Ministeri
aprove la llei de qualitat en la qual es suposa vindran definits els criteris
per a l’oferta de les assignatures optatives de lliure opció (tant en el
batxillerat com en la secundària). Quan aquest apartat s’encete, caldrà
veure quines optatives cal oferir des del Departament de Música. (Se’ns
convida a Aulodia a proposar assignatures optatives que es consideraran
sempre que els seus continguts vagen dirigits a completar la formació global
que es deriva dels objectius generals del batxillerat i no estiguen compresos en
les matèries comunes o de modalitat).
La Conselleria ja fa temps que ha demanat el Batxillerat
Musical que supose una nova via d’accés a la universitat , però el
Ministeri (qui té competències per a legislar sobre tot el que implique
titulacions), encara no ha resolt al respecte.