IV Encuentro de Música "cómo suena la ESO  en "la Terra Alta" – Gandesa (Tarragona)

 

 

Escuchen ustedes con atención, porque quizá lo que van a oír no vuelva a repetirse. Si la nueva Ley de "Calidad" continua de esta manera pronto muchos alumnos perderán la opción y la oportunidad de educarse con música dado que hay itinerarios en secundaria que descartan la opción musical, y otros alumnos más pequeños pasarán a dar cada vez menos música. Y pregunto yo, ¿es ésta la escuela del futuro? ¿Una escuela donde no se respeta el derecho a una educación igual para todos, sin igualdad de oportunidades, una escuela que no facilita la integración? Pues bien, se ha demostrado y lo demostramos día tras día que la música es un elemento integrador, una herramienta vital para dinamizar, para integrar, y que siempre lo ha sido. La música forma parte de nosotros, nos acompaña, nos empuja, nos recuerda quienes somos, qué somos y de donde venimos. Hay música para todas, para todos y para todo. Y ustedes, los políticos, no la quieren para todos? ¿Hay que formar alumnos de primera y de segunda? La música nos ayuda a escuchar mejor, sobre todo en un tiempo en que, quien debe escuchar, escucha poco. La música nos ayuda a ver el mundo con otros ojos y otros oídos; y recuerden vds. los políticos, que hay otros mundos dentro de este mundo. Este año, el encuentro de música "Com sona l'ESO" se traslada a la Tierra Alta. En un tiempo de incertidumbres y de conflictos mundiales, nosotros, a través de una educación por el arte optamos por apostar por la gente, por los pueblos, por las lenguas y la belleza, es decir, la cultura. Con la paz y la belleza que nos transmite la música y la ilusión de un trabajo bien hecho, este encuentro ha de ser, además de punto de confluencias culturales y musicales, y encuentros personales, un punto de vista para nuestros jóvenes, un lugar para hacer música, hacer amigos, hacer paz y disfrutar de todo lo que cuatro paredes no pueden transmitir. Pero también nuestro encuentro, vuestro encuentro, ha de ser una plataforma para que todas las artes puedan luchar y ganarse una merecida permanencia dentro de los planes educativos.. Y pobres de aquellos que hoy en día solo piensen en construir palacios, auditorios, teatros y museos, y descuiden y olviden la verdadera educación de nuestros hijos, porque en el futuro solo tendremos edificios sin magia, edificios de piedra fría. Y escuchen ustedes, señores y señoras políticos, y no olviden, que para conseguir auditorios, palacios, teatros y museos mágicos se ha de tener ciudadanos sensibles, preparados para disfrutar, emocionarse, con sentido crítico y constructivo, y que eso no se consigue de forma espontánea al nacer, sino a través de una verdadera educación de calidad. Paz y salud a todos, y gracias, Gandesa.

 

Adolf Murillo i Ribes

2003

 

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